城乡携手 共享优质教育

2021-04-11 19:17 | 云南生活网

  日前,自治区教育厅公布第一批全区乡村温馨校园建设典型案例学校名单,港北区奇石乡寄宿制民族小学榜上有名。这是港北区积极推进教育优质均衡发展、增强教育底气的一个缩影。

  近年来,港北区深入实施教育综合改革,加快教育代化建设,扩大优质资源覆盖面,从“学有所教”迈向“学有优教”,让教育惠民更殷实,先后荣获全国义务教育发展基本均衡县(市、区)、全国中小学责任督学挂牌督导创新区等称号。

  扩容增量 夯实教育基础

  近日,港北区荷城小学、建设小学开展“争做新时代好队员 唱支红歌给党听”主题教育活动,一首首耳熟能详的歌曲在校园里唱响,让师生在红歌传唱中学党史、知党史、听党话、跟党走。

  荷城小学、建设小学是港北区改建扩建学校之一。走进校园,漂亮大气、错落有致、书声琅琅,极富现代校园气息。为了满足适龄儿童就近入学需求,港北区大力实施教育项目建设,合理优化配置教育资源,学校新增教学楼或宿舍楼,充实教育资源,改善了学校办学条件,为全面推进教育均衡化发展夯实基础。仅2020年,港北区就有港北二中、木兰河小学等5所学校投入使用。

  在推进义务教育方面,近五年来,该区在中央及自治区支持下,共投入16.6859亿元推进农村义务教育寄宿制学校和乡村小规模等学校建设,实施建设项目547个,新建城区学校8所、改扩农村寄宿制小学3所,新增学位2.5万个以上,义务教育学校办学条件明显改善。

  在推进学前教育方面,该区进一步完善以政府为主导,社会参与、公办民办并举的办园体制,大力发展公办幼儿园,鼓励社会力量办园,形成了公办、民办幼儿园共同发展的良好环境。2016-2019年该区新建公办(独立法人)幼儿园14所、注册民办幼儿园106所。

  港北区通过实施“全面改薄”计划,投入设备购置资金9464万元,购置图书1240876册,购置仪器设备125427台(件、间),进一步完善了中小学学科装备配置。加强学校实验室标准化建设,提高教育信息化水平。目前,该区所有村完全小学和中心小学有科学实验室、计算机教室,班班有多媒体。

  因校制宜 打造一校一品

  奇石乡寄宿制民族小学是一所偏远民族地区寄宿制小学,留守儿童、“三残”少年儿童、家庭经济困难儿童等人数较多。为此,该校以“和美教育”为办学理念,成立“留守儿童之家”和“青少年心理辅导中心”,建设民族文化长廊、民俗陈列室、“和美书苑”民族书吧、民族书法室、“壮芝源”草药园等,做好“特殊学生”的关爱工作,对“三残”儿童少年采取跟班就读或送教上门等方式开展教育活动,对家庭经济困难学生切实做好资助工作,创建“民族团结进步示范学校”“书香壮韵”特色校园。

  港北区深入实施素质教育,大力推进课程改革,以德育为核心、以教学为中心、以创新精神和实践能力培养为重心, 积极培育特色校园文化,不断优化育人环境,营造舒适的教育教学环境,创建了一批老百姓认可的优质学校。

  目前,港北区各学校办学内涵更加彰显,形成了不同的办学风格和学校特色,初步培育了足球特色文化、科技教育文化、国学经典文化等形式多样的校园文化,特色学校正多点开花。已创建科技教育示范学校3所、艺术特色学校4所、体育特色学校13所,“一校一品”“一校多品”的学校覆盖率达80%。

  城乡携手 共享优质教育

  日前,港北区召开初中联盟工作推进会,以“城乡教育联盟”工作为主题,围绕推广课题研究成果和各学校中考备考、课堂教学等展开讨论交流,互动互学,深度融合,促进教育教学发展。

  港北区作为自治区基础教育教学改革示范区,聚焦“城乡教育联盟”开展实践,共组建了7个 “城乡教育联盟”,初中城乡教育联盟由龙头学校港北一中、二中、四中为牵头学校,带若干所乡镇初中学校。小学城乡教育联盟由荷城、贵城、港城、大圩学区为盟主学区,以“一带一”“一带二”方式带动其他乡镇学区学校,深化区域教研、联片教研,充分发挥优质教育资源的影响、辐射、示范和带动作用,不断缩小校际差距,全面提高教育教学质量,让城乡孩子共享优质教育资源。

  该区各乡镇(街道)中心幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园,发挥优质园辐射、示范和引领作用,帮助指导薄弱幼儿园提高办园水平和质量。2020年,该区创建自治区级示范幼儿园2所,比2015年增加1所,新增市级示范幼儿园3所,学前三年教育毛入园率达118.4%,比2015年提高44.9个百分点。

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